本网讯(杨文艺)江安县坚持实施《3-6岁儿童学习与发展指南》项目引领，践行“游戏为幼儿园基本活动”的理念，推进幼儿教育。

 一是转变评价模式。引导幼儿园积极开展游戏活动，将“幼儿园教师讲课赛”转型为“幼儿园游戏活动评比”，游戏活动研讨促进幼儿园、教师观念由重视集体教学活动向重视幼儿游戏活动的转变；组织全县幼儿园教师设计游戏活动方案，撰写游戏活动案例，书写幼儿成长故事，将传统“论文赛”转型为游戏活动方案、游戏活动案例评选，引导教师关注教育活动现场，关注幼儿生活。

二是健全研究体系。江安县制定了《江安县幼儿园游戏活动研究实施方案》，成立了幼儿园游戏活动研究指导组，建立县、学区、乡镇三级研究网络，各级各类幼儿园积极参与游戏活动研究，各幼儿园根据自身实际，分析本地在活动材料、传统文化等方面的优势，找准切入点，制定l了详细的游戏活动研究方案。

三是着力观摩学习。成功召开了三次幼儿园游戏活动现场会，分别展示了县幼儿园在区域游戏研究方面取得的成果，展示了民办幼儿园在推进《指南》实施中作出的积极探索，展现了乡镇中心幼儿园在乡土游戏活动研究方面取得的成果。

据了解，江安县幼儿园作为全县唯一的省级示范性幼儿园，其研究课题《本土文化园本主题活动课程开发与利用》已被列为省级重点课题。阳春镇、夕佳山镇、底蓬镇等乡镇中心幼儿园利用各种资源，丰富游戏活动材料，优化游戏活动环境，提供了让孩子自主、自发活动的时间和空间，孩子观察倾听、表达交往、操作探索、解决问题等各种能力在游戏活动中得到发展。